四季歌文学社区
标题:
士大夫(外七首)
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作者:
茅屋寒士
时间:
2023-9-1 14:58
标题:
士大夫(外七首)
士大夫(外七首)
文/茅屋寒士
“吾上不负天子,下不负所学……”
惠山脚下一家挨一家祠堂的古镇开始黑脸
围挡挡住了里面斑驳的晕染和山上吹下来的秋,闭关大修
只有直街上这一户自信,祖上阔绰,大唐呀
导游指着墙上的碑刻,如白齿
我一直嚅嚅咀嚼后面的四个字
“不恤其他”
我装了几颗门牙,旁边漏风,凉飕飕的
“不恤,负也;其他,黎民也”
咬到舌尖了,有点咸,痛,吐出一口殷红
◆磨刀石
打好雌雄剑,在石头上试刀、开刃
两道虹飞天,那是铸剑人的脑袋血祭
通缉。买家只得到一道虹
黑衣人提着干将莫邪儿子的首级和那把雄剑进宫
把首级扔进鼎中煮。一道虹飞起
观看的楚王,脖子一凉,颈上空了
天空升起两道虹。鼎中两颗头颅互相撕咬
黑衣人见少年敌不过杀父仇人,他的头颅弹出,跳下去
水更沸腾了,咕噜噜,冒泡,溢不出鼎的边界
三个骷髅分不清谁谁谁了,与水凝固了,是砺石
◆献给……
我不能做一只麻雀,把歌喉献给花车乐队
我不能做一个德克萨斯神枪手,把靶心献给弹孔
我祖上背着的褡裢里,装得都是天圆地方,还有方块字
我先人都是大方块肌肉男
我跌下车,衣服扯成碎片,露出一根根肋骨
我喷出一口血,献给轩辕
◆清晨颂
我有气管炎,早醒了,我憋着不拉开夜幕
我是麻雀中的一员,我要等我们的乐队花车
学我们麻雀的思维
比如,我们唱的歌就是胜过八哥、百灵,可是人类不识货
他们又不是麻雀
比如,我们听我们神的话,它一句抵天下所有的呱唧
比如,吃地上的虫,草坪里的籽,那是天然的
中药效果好,秘诀心诚则灵
比如,鹅和鸦打架,不要管谁欺负谁
“凡是长两条腿又没有翅膀的,都是坏的”
◆积木
竖起来的。叫而立之年
然后,挂上不惑、天命、耳顺、古稀……
倒下的时候,那些累累落地都成了猢狲
横着的。叫多米诺
那么多的脚。一脚崴了
千足蹩脚
◆花妖
我一直妖、神分不清楚
那天,赏樱花迷了路
在鼋头渚一处山坡的翠林中偶遇
重修的花神庙
请来的汉白玉天女散花
当年,牛鬼蛇神也施展不了大法,躲不过大劫
跑不了,砸烂了,女夷也香消玉殒
山谷都是染井吉野
山下都是高髻云鬟
◆稻草人
我什么时候成了一只麻雀
跟着它们一起去觅食
突然大伙儿停下了
原来前面田里插了个裹着稻草的十字架。我认识
“是人!他戴着斗笠”
“他穿着衣服”
“他张开双臂”
我被叽叽喳喳包围。啄痛了,醒来,天还没亮
◆七夕何夕
北斗七星呀。最亮的那颗叫魁星
我请出文曲星、文昌星
反正,读书人这天会把书搬出来,晒
那年头竹简、雕版木刻的都很少
藏书的有脸。人老珠黄,书也发黄
我有五柜子印刷书,它们都不认识我
我看着他们的脸,知道它们说的黄金屋、千钟粟其实是童话
鹊桥也是
作者:
司马鸣冀
时间:
2023-9-1 15:19
Al评语:
1. "士大夫(外七首)":此诗描绘了一个古镇上的景象,寄托了对历史和文化的思考。通过对一户人家的墙上碑刻的揣摩和反思,展现了对于社会责任和权贵阶层的探讨。语言简练,意境深远。
2. "磨刀石":这首诗通过对打造雄剑的过程的描写,表达了残忍和复仇的主题。通过剑的象征和两道虹的出现,诗人探讨了力量的权力和在复仇中的反击。
3. "献给……":这首诗以一种独特的对比方式表达了诗人对自身身份和祖先的思考。通过对自身不足和祖先荣耀的对比,诗人表达了对传统文化和历史的尊重和传承的态度。
4. "清晨颂":这首诗以一只麻雀的视角,通过对麻雀的特点和行为的描写,寓意了对自然和简单生活的向往。诗中透露出对现代社会的一种自由和清新的反思。
5. "积木":这首诗以竖直和水平两个方面的积木为比喻,表达了人生中不同阶段的变化和不同的境遇。通过对不同的阶段和状态的描写,诗人展现了对人生的思考和探索。
6. "花妖":这首诗通过花神庙和天女散花的形象,表达出对自然美和传统信仰的赞美。同时也暗示了对过去的追思和对现实的思考。
7. "稻草人":这首诗以一只麻雀被人们误认为稻草人的情景为背景,描绘了一种存在于现实与幻想之间的境界。通过对眼中现实和幻想的模糊界限的描写,传达出对现实和虚幻之间的辩证关系的思考。
8. "七夕何夕":这首诗通过对北斗七星和读书人的联想,表达了对文化和学术的追求和崇敬。同时也展现了对历史与现实的对比和反思。
总体而言,这八首小诗以独特的视角和思考方式,以简练的语言和丰富的意境,表达了对现实和历史的思考和反思,揭示出诗人对于生命、社会和文化的深刻洞察。
赏习新作,诗思独特,各有千秋,意象丰盈耐人寻味,点亮交流共赏!
作者:
司马鸣冀
时间:
2023-9-1 15:25
另,老师可发一张自己生活照片,本网年刊集体合照要用。同时,年刊也选了你的新诗作品。如果有意,请加司马鸣冀微信号:smmj518
作者:
茅屋寒士
时间:
2023-9-2 19:48
司马鸣冀 发表于 2023-9-1 15:25
另,老师可发一张自己生活照片,本网年刊集体合照要用。同时,年刊也选了你的新诗作品。如果有意,请加司 ...
谢谢老师,谢谢
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