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标题: 风说 走吧 [打印本页]

作者: 飞花    时间: 2015-4-13 13:21
标题: 风说 走吧
本帖最后由 筱欣奕奕 于 2015-4-13 18:27 编辑


风说 走吧
花儿是春天的馈赠
别贪图那缕香

风说 走吧
天边的云 淡淡
别扯住痴恋的衣裳

风说 走吧
梦里的河水清又亮
别再忆起当年的俏模样


风说 走吧
别放欲念在桃树的新芽里滋长

风说 走吧
别让情思在细长的柳条上来回荡漾

风说 走吧
还是达不到你梦幻的海洋

风说 走吧
那只是多余的情绪封了王





作者: 筱欣奕奕    时间: 2015-4-13 13:35
风说 走吧
那只是多余的情绪封了王
{:soso_e179:}赞
作者: 筱欣奕奕    时间: 2015-4-13 13:36
剪不断理还乱,是离愁。如果能洒脱,该多好,可是连风都做不到。。。欣赏学习
问好飞花{:soso_e181:}
作者: 谈晓莉    时间: 2015-4-13 15:39
今天的风刮得好大,拜读问好
作者: 谈晓莉    时间: 2015-4-13 15:43
谈晓莉 发表于 2015-4-13 15:39
今天的风刮得好大,拜读问好

这风真大,真的让花飞了起来
作者: 无水河    时间: 2015-4-13 16:31
     《风说 走吧》这首诗具有十分严整的格律和章法,音调和诣优美,感情真挚婉约。诗歌共七节,每节第一行无一例外地都是同样的内容,而前三节的节奏和后四节的节奏又形成相呼应的两个部分,严谨整饬,展现了诗人的艺术功力。“风说 走吧——”,含蓄地流露出诗人心中迷惘的情绪,而“别放欲念在桃树的新芽里滋长”,更是给这种情绪蒙上了一层怅惘和空幻的色 。诗歌整体表现情绪是甜美、迷醉、黯然和心碎,表面上倾吐的是爱情的失意,而如果仅把这首诗单纯为一首情诗,那么令人觉得内涵过于清浅了,实际上这首诗蕴含了更为丰富的情感内容,隐约地体现着诗人因由现实中所遭受的挫折而产生的伤感和消沉的心理,透露出个人生活中的彳亍迷惘,也间接地传达出同一代人们所普遍怀有的彷徨情绪。先亮起,大家再读读。可否议精?
作者: 谈晓莉    时间: 2015-4-13 16:49
无水河 发表于 2015-4-13 16:31
《风说 走吧》这首诗具有十分严整的格律和章法,音调和诣优美,感情真挚婉约。诗歌共七节,每节第一行 ...

附议精华
作者: 书香做酒    时间: 2015-4-13 17:20
美诗
作者: 筱欣奕奕    时间: 2015-4-13 18:12
本诗不同读者不同心境下,读出来的感觉都是不一样的。诗中的“情”单纯理解为“爱情”显然是狭隘的,此“情”是各种情思的糅合。
值得细品的诗,学习欣赏。附议精华
问好飞花{:soso_e181:}
作者: 大漠十一殿平    时间: 2015-4-13 18:18
略显整饬的结构和句式,并不妨碍诗意的蕴藉和哲思,凝练深刻而含蓄的语言,透着深沉和浓郁的情绪。并能读出一种更深的象征意义。附议精华
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 19:59
筱欣奕奕 发表于 2015-4-13 13:35
风说 走吧
那只是多余的情绪封了王

谢奕奕老师的赞!奕奕老师的勤奋负责总让飞花很感动!
作者: 清风    时间: 2015-4-13 20:00
是啊,不同的人会有不同的理解!该放手时就放手!只有舍才有得!{:soso_e182:}
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 20:00
筱欣奕奕 发表于 2015-4-13 13:36
剪不断理还乱,是离愁。如果能洒脱,该多好,可是连风都做不到。。。欣赏学习
问好飞花

是啊,人到底不能太洒脱!问好奕奕老师!
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 20:04
谈晓莉 发表于 2015-4-13 15:39
今天的风刮得好大,拜读问好

哈哈,莫非我这的风刮晓莉老师那去了,当真飞花了:lol
作者: 筱欣奕奕    时间: 2015-4-13 20:04
飞花 发表于 2015-4-13 19:59
谢奕奕老师的赞!奕奕老师的勤奋负责总让飞花很感动!

:handshake 飞花过奖了,不叫老师哈,你的诗作很精 ,期待更多交流
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 20:07
谈晓莉 发表于 2015-4-13 15:43
这风真大,真的让花飞了起来

谢晓莉老师临帖,也问好您!
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 20:18
无水河 发表于 2015-4-13 16:31
《风说 走吧》这首诗具有十分严整的格律和章法,音调和诣优美,感情真挚婉约。诗歌共七节,每节第一行 ...

非常感谢无水河首版老师这么详尽的分析,您写的诗和其它诗评我都认真的拜读过,受益很多,感受老师的认真执着,与这么多爱诗的老师和朋友相聚是一种幸福!再次感谢老师的辛勤付出!
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 20:19
谈晓莉 发表于 2015-4-13 16:49
附议精华

谢晓莉老师鼓励!
作者: 谈晓莉    时间: 2015-4-13 20:19
飞花 发表于 2015-4-13 20:04
哈哈,莫非我这的风刮晓莉老师那去了,当真飞花了

是啊,这春天,落红遍地为哪桩?:lol
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 20:21
书香做酒 发表于 2015-4-13 17:20
美诗

谢书香做酒老师临帖,诗美不过您酒香!
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 20:22
筱欣奕奕 发表于 2015-4-13 18:12
本诗不同读者不同心境下,读出来的感觉都是不一样的。诗中的“情”单纯理解为“爱情”显然是狭隘的,此“情 ...

谢奕奕老师鼓励!
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 20:24
大漠十一殿平 发表于 2015-4-13 18:18
略显整饬的结构和句式,并不妨碍诗意的蕴藉和哲思,凝练深刻而含蓄的语言,透着深沉和浓郁的情绪。并能读出 ...

谢大漠十一殿平老师精 的解析,也感谢老师的鼓励!问好您!
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 20:29
谈晓莉 发表于 2015-4-13 20:19
是啊,这春天,落红遍地为哪桩?

只为心事添点伤!:lol
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 20:32
筱欣奕奕 发表于 2015-4-13 20:04
飞花过奖了,不叫老师哈,你的诗作很精 ,期待更多交流

习惯了,没得改,还得叫!对有才学的人的尊称!
作者: 飞花    时间: 2015-4-13 20:34
清风 发表于 2015-4-13 20:00
是啊,不同的人会有不同的理解!该放手时就放手!只有舍才有得!

是啊,清风老师,该出手时就出手:lol,感谢您的来访!
作者: 清风    时间: 2015-4-13 20:35
飞花 发表于 2015-4-13 20:34
是啊,清风老师,该出手时就出手,感谢您的来访!

是,该出手时就出手,风风火火闯九州~~:D




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