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标题: 风抬走了我的图纸 [打印本页]
作者: 细雨敲窗 时间: 2015-8-18 12:32
标题: 风抬走了我的图纸
风抬走了我的图纸
一阵风从路边经过，推动落叶，像万千犁锄耕耘。它们走过墙角，绕着弯子，树叶婆娑起舞。
是一个惬意的黄昏，风轻轻爬上来了，在我肩上，抚我头发，吻我面颊。
“快看，是它，它抬走了你的图纸！”
一张图纸在空中飘舞，风的行径被孩子逮个正着。
就在刚才，我还为丢失图纸而犯愁。我寻找它，遍及房间每一角落。
“别找了，图纸已被抬走了。”这当儿，正在玩着玩具车的孩子突然开了腔，语气平静而惊人。
“真的，我看得清清楚楚。它们在抢图纸，并把图纸抬了出去。”
孩子蹲在地上，一本正经地模仿着当时情景：“我就蹲在这里，它们来了，是从那边窗口进来的。它们冲进屋子不久，就把图纸抬走了。”
我说：“孩子，你说清楚些，谁抬走了我的图纸？”
“风啊，好多的风，它们像是专门来拿图纸的。一进来就把门给关上。我在这里，它们好像没看见。”
孩子一脸天真，但语气非常诚恳：“它们进来时，闹哄哄地，在屋子里到处找东西。还想玩我的车，搔我腋窝，我就是不让。一个风跳到墙上，要取走美女，可取不下图钉。后来就盯上了桌上那图，你争我夺，图纸很不情愿地挣扎。突然有个风钻到图纸下面，把图纸顶了起来。就这样他们把图纸从窗口抬走了。”
“那些风好顽皮、好顽皮哟，还要看电视。电视机上的罩布被揭开，可电视没开着。它们好生气，一脚就把桌上那瓶花露水给踢翻了。”孩子补充说。
这是一个孩子在说话吗，真的难以置信。那随处可见的风，在孩子心目中竟如此赋有灵性。我曾冥思苦索但无法描绘出的风的形态，咋就这样不假思索地从一个未启蒙的孩子嘴里脱颖而出呢？
风抬走了我的图纸。
幸亏这风，幸亏！
作者: 老党 时间: 2015-8-18 14:01
独具匠心，清爽的语言，飘动的思绪，轻盈飞动的情感，爽快，逼真、灵动。问好敲窗。
作者: 侯诗杰 时间: 2015-8-18 16:31
神韵般地文字表述。
作者: 细雨敲窗 时间: 2015-8-18 20:00
多谢老师抬举，投桃未能报李。因近几个月在老家，没有时间向老师们学习。很是惭愧，向老师问好！
作者: 细雨敲窗 时间: 2015-8-18 20:01
多谢老师抬举，投桃未能报李。因近几个月在老家，没有时间向老师们学习。很是惭愧，向老师问好！
作者: 老党 时间: 2015-8-18 20:22
读过您的文章，对我启发不小。喜欢您文章的简洁利落的风格，我觉得，简洁也是一种美。这种美需要深厚的文化底蕴来支撑，需要深厚的思想力。这都是我缺乏的，需要向您学习的，和自己不断学习积累的。
作者: 细雨敲窗 时间: 2015-8-18 20:42
我是逼出来的，因为我打字太慢，不敢写长文章，所以我更喜欢写短诗。
作者: 侯诗杰 时间: 2015-8-18 22:50
没有老师头衔，只有文朋诗友，我们都在努力。
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