学校组织诗歌竞赛，鼓励低年级学生写童谣，问贝贝写什么，贝贝说要写理想。
童谣的第一段，实际是用刚学的二年级语文《识字6》的词语连缀而成的，第二段，说明神话故事的力量很大，第三段，是在我的劝说之下她妥协的结果，她原来说的是，外边太好玩了，真不想回家。太不主旋律了，让我情何以堪！
《我想遨游四方》
我想去塞北
在秋风里骑骏马
我想去江南
在春雨中看杏花
我想去海岛
在沙滩上爬椰树
我想去高原
在雪山下作放牛娃
我想去天空
与小鸟在云间玩耍
我想去月宫
和嫦娥姐姐看 霞
我想去咸池
给太阳娃娃擦亮眼睛
我想去银河
为牛郎织女把桥儿搭
无论遨游到何方
心中最牵挂的
还是我那温暖的家
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