讀《論 語》

浦湘

[align=center][b][font=微软雅黑][size=5][color=#000000]讀《論 語[/color][/size][/font][font=微软雅黑][size=5][color=#000000]》[/color][/size][/font][/b][/align][align=center][font=黑体][size=1]-[/size][/font][/align][align=center][font=微软雅黑][size=5][color=#000000]一卷才观罢，屏营仰古人。[/color][/size][/font][/align][align=center][font=微软雅黑][size=5][color=#000000]清流溯洙泗，霖雨渥松筠。[/color][/size][/font][/align][align=center][font=微软雅黑][size=5][color=#000000]教诲诠疑义，芟锄去杂榛。[/color][/size][/font][/align][align=center][font=微软雅黑][size=5][color=#000000]温良恭俭让，字字感敦仁。[/color][/size][/font][/align][align=center][font=宋体][size=5][color=#ffffff]=[/color][/size][/font][/align]

方子

标题也用简化字该多好啊！{:soso_e181:}

浦湘

[quote][size=2][url=forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=106542&ptid=18591][color=#999999]方子 发表于 2014-4-3 16:41[/color][/url][/size]
标题也用简化字该多好啊！[/quote]

[size=3][color=#000000][font=Arial]简化字的缺点 [/font]
[font=Arial]　　1、部分简化字使用了“符号代替“，打乱了字族的严整性。如汉、权、鸡、仅、邓等字，“又”作为简化偏旁替换了本身完全不同的四个繁体字偏旁，同时既不能表音，也不能表意，属于难以理解的密码文字。 [/font]

[font=Arial]　　2、同音代替合并了一些汉字，例如干、乾、幹，面、麵，只、隻，经常会导致表意混乱（特别是在文言文中），引起歧义。例如“船只靠在北港”，用简化字书写可以有两种解释。 [/font]
[font=Arial]　　3、简化字扰乱了汉字系统的一致性，使中、日、韩、越等本身使用一致的传统汉字的国家逐渐开始产生汉字文化裂隙。 [/font]
[font=Arial]　　4、破坏了汉字本身可以超越方言的特性，例如“舰”字本为“艦”，“监“、“舰“读音相同，而“见“与“舰“在粤语、客家等方言中读音完全不同。这种简化方式只适用于普通话。 [/font]
[font=Arial]　　5、文字在发展过程不断通过增加笔画、偏旁实现类化，增加表意的明确性，人为地简化汉字、复用古字是一种倒退的行为，必然导致表意混乱。汉字从小篆到隶书再到今日通行文字发展的过程中，简化的书写形式，而笔画数却是趋于增加。因此汉字笔画简化不符合文字的一般发展规律。 [/font]
[font=Arial]　　6、汉字简化后，不利于对中国五千年来传统文化的继承，推广汉字简化之后，很多现代中国人无法再直接阅读古代的典籍。即使把古书以简化字重印，亦往往会出现歧义，使读者误解。 [/font]
[font=Arial]　　7、不利于中国大陆、台湾、港澳等地之间的文化交流，与日本等外国使用的汉字也进一步脱节，做成人为的“书不同文”。而新加坡、马来西亚等地，主要是考量到大陆地区在世界的地位日渐重要，故随之采用简体，所谓大势所趋，追究其根源，仍是来自中国政府的政治力。 [/font]
[font=Arial]　　8、简化字违反了六书造字原则，但又不是另行建立一套完整的造字系统，大大削弱了汉字的科学性与逻辑性。许多汉字失去表义的结构，使学习汉文的过程中失去以表义结构推测字义的学习途径。现行简化字的推类系统混乱，常有例外的或类推不一致情况，而且什么字依从类推、什么字不依从的随机性很高。结果使汉字系统更繁杂，增加学习者的负担。 [/font]
[font=Arial]　　9、汉字的发展并非只是简化。像“又、有、右、手、佑、佑”等字，甲骨文都只写作“又”，可见繁化的过程亦一直在汉字中进行，并且在汉字发展中占了不少比重。这主要是为了辨义的实际需要，自然而然发展而成的，并非用政治力去强行改造。而自楷书大致定型至今，时间已接近两千年。把“简化”说成是汉字的主要发展途径，是粗疏和太“想当然”的。 [/font]
[font=Arial]　　10、从书法美观的角度出发，很多简化字的设计不够严谨，同时对于篆书、隶书等书体，简化之后失去原先书体的特殊美感。 [/font]
[font=Arial]　　11、一字多义，简化后产生的许多类似字形，以及缺乏音义结构等，都造成阅读上辨识的困难。 [/font]
[font=Arial]　　12、很多媒体如报纸、网站等被迫同时设立繁体和简体两种不同的版本和/或相关的繁简转换工具，花费了不少人力和物力。 [/font]
[font=Arial]　　13、在电脑处理汉字中，不论繁体还是简体，输入速度均相若。并不见得简体字较有效率。但简化字一字兼代数字的设计，增加了用电脑转换时的难度，使转换结果不太理想。 [/font]
[font=Arial]　　14、简化字与扫除文盲没有直接关系，在香港、台湾等使用繁体字的地区，文盲人口比例远远低于中国内地，可见扫盲工作重点在教育的资源投放及教育政策上，而非简化字。 [/font]
[font=Arial]　　15、以形声方法创制出来的简体字，未必能兼照各种方言或古音，使部分地区的人难以理解这些简化字。如“舰”字以“监”作声旁，兼顾古音系统和各地许多方言，简化字写作“舰”，以“见”作声旁，只照顾了普通话，切断了声旁与方言和古音的关系。研究古音或方言的谐声系统时，简化汉字往往不可信。 [/font][/color][/size]

浦湘

[size=4][color=#000000]还有“霪雨”简化成“淫雨”好尴尬哦。[/color][/size]

方子

老师博学！{:soso_e183:}