浅谈中国的教育问题

yitiao

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      我外甥女模仿十九大代表，让我们采访她。我假装是记者，拿着一个杯子当话筒问:“雯雯同志，你的提案是什么?”。
我外孙女回答是，我希望老师不要那么凶。[/size]

yitiao

  [size=5]现在有些老师总是离不了孔老二师道尊严的那一套。不知道爱学生，平等对待学生。做老师的总认为越厉害越好，这不能不是我们教育的悲剧。[/size]

黑牡丹

赏读，问好。没写完吧？我看你拟的那么大一个题目，而说明的东西难以配套啊。我期待着。遥握。

yitiao

  师德
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        我外孙女模仿十九大代表，让我们采访她。我假装是记者，拿着一个杯子当话筒问:“雯雯同志，你的提案是什么?”
   我外孙女回答是，我希望老师不要那么凶。

        孩子是天真无邪的，反映的问题是真实的。 现在有些老师总是离不了孔老二师道尊严的那一套。不知道爱学生，平等对待学生。做老师的总认为越厉害越好，这不能不是我们教育的悲剧。

         网上最近还出现了一个帖子，说“一言不合，班主任把家长踢出家长群”。这都说明了我们的教师缺乏最基本的民主意识。霸道，专制，听不得不同的意见，不能以理服人。这种师德能培养好我们的下一代嘛。[/size]

yitiao

    [size=4]网上有一篇《为什么德国人拿了世界上近一半的诺贝尔奖，却故意让孩子的文章说：

        德国幼儿园没有年级，所有年龄的都混在一起；德国小学校都是半日制的，下午没有课，只有课外活动；英语3年级才开始学习；小学4年级毕业，根据老师推荐升学，学习技工，中专或者上以后能上大学的文理中学；上大学的比例还没中国高……
　

    然而，为什么8200万的德国人分享了世界上一半的诺贝尔奖？答案竟然是——不要过早过度开发儿童智力，让孩子输在起跑线上。


而我们中国人的理解却是完全相反，这就是我们问题的根源。
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yitiao

  　这几天，我的一个弟弟的孙子要上小学了。在我们的微信圈了，报道了一个，民办小学招考挤破了头的消息。我很不理解。我说：“不就近上学吗？考什么考？”

　　回答是：“您说的是公办不是民办”

　　[size=4]我的一个弟弟说：“现在我们国家里，除了大学外，都是民办的好”

　　这让我想起了我们当地四团镇的居民，他们认为民办幼儿园比公办幼儿园好的轮调。他们说：“公办的什么也不教，只带着孩子玩。而民办的教写字，教拼音，有的还教英文。所以是民办的好。”
  我有个朋友，叫陶盛祥，他的女儿在美国工作。他的女儿有个小女孩，七八岁了。按照中国的传统，老人帮儿女带孩子是天经地义的。陶的老伴到美国给女儿带孩子。陶也经常去美国。

　　陶在美国住不惯。前几年回国了。他在上海有房子，不过，该儿子占了（这也是中国传统，中国特色吧）

　　。陶要他的老伴回国，老伴说，回国可以，但不能与儿子住在一起。于是，他在到处找房子，不过，他的能力有限，只能拿出五六十万。太贵，不行。于是就想到了我这里，我这里，当时房价五六十万就可以买到一套五六十平方米的房子，于是他就到我这里来了。

　　来了我这里以后，自然要唠唠他的美国的生活。他对我说，美国的教育不好。说他的外孙女在家里从来不做作业，陶说：“美国的教育能好吗？美国的教育不好。

  　这里我们看到， 一个教育好坏的标准问题。是无穷无尽的作业好，还是作业少好？这个问题必须解决。好坏的标准搞不清楚，前面是火坑，可是我们把他看成美好的前景，那就把孩子坑了，毁了。这个问题必须搞清楚，这里借我们的论坛与大家探讨。我们中国人奇怪的很，一方面说西方教育怎么怎么好，但一到实际行动就死抱着应试教育不放。

  　  　我弟弟说：“现在我们国家里，除了大学外，都是民办的好”。他所说的好，就是好在抵制素质教育上，就是好在有无穷无尽的作业上。

　　我们有许多人一方面认为西方的教育好，另一方面又在行动上抵制西方素质教育的经验。这是何故呢？这不得不让人迷惑。---这就是中国特色吧。
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黑牡丹

好与不好都是相对的。习俗是长期形成的。在乡入俗为好，选择适合自己的方式为好。你说呢?

yitiao

   [size=5] 湖南学生杀师事件，显示了我们的优秀教师散布的是仇恨。就为了一句话把老师杀了，这是多大的仇恨啊。这个仇恨从哪里来得，不值得我们深思吗？？

     中国老师的儒家意识，不懂得尊重学生，不能平等的对待孩子是个大问题，孩子有不想写的权力。何况本来就是周日，孩子不想写就不写麻。什么都逼迫孩子，这样是教育不好孩子的。不写就转班，就开除，能行吗?这合法吗？教师有中国权力吗？

  现在我们社会是商品经济社会，要求人人平等。某种意义来说，学生是教师的顾客，是教师的上帝。中国传统的家长制的教育已经不符合现代生活的要求。在封建家长制的所谓为孩子好的口号下，不尊重孩子，害了多少人。现在我们还不改，随着社会的发展，以后矛盾会更多。
   
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yitiao

我们的教育应该是德智体的全面发展，是要传播爱，不是制造仇恨。

黑牡丹

对于具体事情必须具体分析，笼统地下结论会有失偏颇。

yitiao

[quote][size=2][url=forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=755365&ptid=131868][color=#999999]黑牡丹 发表于 2017-11-21 14:14[/color][/url][/size]
对于具体事情必须具体分析，笼统地下结论会有失偏颇。[/quote]

这不是具体事，具体分析吗？有不同意见，欢迎批评指正。

黑牡丹

[quote][size=2][url=forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=755372&ptid=131868][color=#999999]yitiao 发表于 2017-11-21 14:37[/color][/url][/size]
这不是具体事，具体分析吗？有不同意见，欢迎批评指正。[/quote]

你的这个帖子我反复读了几遍，收益匪浅！我觉得题目大了一点，教育问题包罗万象，不是一篇小小帖子能够说得清楚的，你说呢？！

yitiao

[quote][size=2][url=forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=754035&ptid=131868][color=#999999]黑牡丹 发表于 2017-11-17 11:35[/color][/url][/size]
好与不好都是相对的。习俗是长期形成的。在乡入俗为好，选择适合自己的方式为好。你说呢?[/quote]

习俗是长期形成的。但不好的习俗要改，不能《在乡入俗为好》
  ，只要，《选择适合自己的方式为好》那必然跟着时代走，我们要创出出符合中国国情的，但又必须是建立在现代文明，现代平等，民主，兼爱的基础上的教育体系。封建社会不平等，不爱学生，不尊重学生的状况必须改变。。

yitiao

  快乐学习与刻苦学习

   有人否定快乐学习,认为学习要刻苦..把刻苦与痛苦等同起来.其实刻苦是建立在快乐学习的基础上的。不快乐,对所学的东西,根本不感兴趣的人是不会去刻苦钻研的。

刻苦学习是不是与快乐学习对立的。而是建立在快乐学习的基础上的。不快乐的学习，根本不感兴趣的学习是不会去刻苦学习的。

黑牡丹

[quote][size=2][url=forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=757387&ptid=131868][color=#999999]yitiao 发表于 2017-11-26 10:56[/color][/url][/size]
习俗是长期形成的。但不好的习俗要改，不能《在乡入俗为好》
  ，只要，《选择适合自己的方式为好》那必 ...[/quote]

不跟着时代走能行吗？我行我素能行吗？

黑牡丹

[quote][size=2][url=forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=757391&ptid=131868][color=#999999]yitiao 发表于 2017-11-26 11:17[/color][/url][/size]
快乐学习与刻苦学习

   有人否定快乐学习,认为学习要刻苦..把刻苦与痛苦等同起来.其实刻苦是建立在快 ...[/quote]

任何时代都有把学习作为快乐而刻苦学习的人，这就是姣姣者！有志者事竟成。金字塔现象是客观规律，这也是难以改变的。

我就在水一方

     自由主义不可取，作业，孩子不想写就不写麻，尤其在孩子学习上的教育，千万不可。小小问题往往会误导孩子对学习散慢懒惰，我们应该注意到，文革许多自由散慢给当时社会代来许多工厂、学校停滞，生活不安宁。这些恶劣现象不能说对今天社会没有影响。比如贪官严重自由散慢，比如社会人品任性，比如各个基层单位不按国家法律套路举牌……生产安全连续出现重大事故……一切都是自由散慢因果。人不成型，国家没有方，社会岂不更乱？儒家教育更定对孩子有好处，老师教育也是期望他们成为国家各行业主要栋梁。学生杀老师只是典型的自由散慢，法律呢？他己经青年，不懂吗？！为了一句话甚至为了作业，就杀人？老师教育现在给钱灌得的确出现不少问题，但金钱等于作业，但金钱不等于作业，这个问题出现倒是国家和家长值得重视问题！
      学生遇到有问题想不通，找各种途径温和去解决，什么叫相互尊重呢？光叫老师爱孩子，孩子尊重老师了吗？我看到有些家长的确有些护犊子，认为自己花了钱，了不得，老师成了佣人，怎么地怎么地都可以使唤，老师不是老师，家长成了老师！我看学生杀老师完全是家长教育也存在问题，因为孩子心灵教师第一任就是家长。yitiao老师你许多观点被社会不正确怨气感染，要看主流，要看大势力，黑牡丹老师观点是对的。

黑牡丹

      辩证法是思考问题、处置问题不可逾越的基本方法。假如背离了，得出的结论就会有失偏颇，甚至有可能得出错误的结论、处置出完全相反的后果。我赞同我就在水一方版主的观点，家长往往是孩子的第一老师，家长对孩子的影响既有潜移默化，又有直接引导的作用。
      你这篇帖子所关注的教育问题是一个人人都需要面对、思考、参与的大问题。当我拜读后，给你的回帖说：你的这个帖子我反复读了几遍，收益匪浅！我觉得题目大了一点，教育问题包罗万象，不是一篇小小帖子能够说得清楚的，你说呢？！
      我觉得，题目小一点为好，笔者好写，网友也好参与讨论。

yitiao

[quote][size=2][url=forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=757632&ptid=131868][color=#999999]我就在水一方 发表于 2017-11-27 08:05[/color][/url][/size]
自由主义不可取，作业，孩子不想写就不写麻，尤其在孩子学习上的教育，千万不可。小小问题往往会误导 ...[/quote]

  自由主义是不可取。但孩子的学习必须事建立是快乐学习的基础上，必须是让孩子知道不是为父母学习。如果强制学习，孩子感觉不到学习的快乐，甚至厌恶学习，那就是教育的失败。

我就在水一方

[i=s] 本帖最后由 我就在水一方 于 2017-12-28 21:01 编辑 [/i]

[quote][size=2][url=forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=769845&ptid=131868][color=#999999]yitiao 发表于 2017-12-28 11:17[/color][/url][/size]
自由主义是不可取。但孩子的学习必须事建立是快乐学习的基础上，必须是让孩子知道不是为父母学习。如果 ...[/quote]

    这个问题还是有待于家长教育导向，国家从2014年至今己开始解决教育问题：小升初不考试，学生就进升入名校，不考试……相信在今后教育改革后，学生只会越来越没有太多压力，只会越来越高兴。什么是反腐和遏止腐败，任何事物都是一环套一环，只要教育里出现腐败，捏死，捏到底，什么事物都好解决。凡事要看好的主流趋向。