教师

听光阴爬坡

把朝晖下那些忙，那些累
沉淀在黑板的黑里，发出暗淡的光
也化为一行行白字，构筑学生成长的阶梯


把晚霞映照的那些烦恼和困局
像粉笔那样越磨越短，直至消失不见
但呈现一团光明在眼前


把睡梦中那些飘着月亮的爱
像平稳的课桌一样挪到学生的面前
让他们安宁地伏靠其上

司马鸣冀

Al评语：
      这首诗以独特意象展现教师工作，用黑板、粉笔、课桌等，将教师的忙碌、奉献、关爱具象化，情感真挚。不过意象运用稍显常规。综合可打7分。