太湖听籁(原创）

茅屋寒士

太湖听籁(原创）
       江苏/钱智伟
       是日，随公司部门同事去太湖贡湖湾烧烤。
       出的城市的钢筋水泥森林，方知春天不是天气回暖删减臃肿的衣服，也不是写字楼里用浓茶咖啡抵御阵阵袭来萎靡的倦意。天是了无挂碍的寥廓，气是让人心里有种要飞天要羽化登仙的冲动。
       我与好友姑苏沧浪（一休）不一会就被烧烤美味微醺，相持着去太湖边走走。
       湿地的水塘里鸭子悠然觅食，岸上的油菜花已经灿然盛开，招来蜜蜂在花蕾上跳舞；耳边不时有鸟儿鸣叫，宛转悠扬。好友乃诗人摄影家，禁不住一次次停下脚步，端起相机……
       到了湖边的太湖大堤，一面的湿地里，残荷褪去所有取悦人的颜色，用她的线条写意风骨，余韵悠悠，美的叫人窒息。
远处有三三两两的白鹭，恬淡闲适。
       沿大堤的是一排低矮的灌木丛，南天竺如同枫叶一般，一样的色彩，几乎一样的形状的叶子，顺着大堤划上了一道赭色长练；又像一队出来踏青赏春的孩童，喜笑颜开，朝上仰望着谁。原来还有梅花间隔疏朗地挺立其中，仿佛那群孩童的老师。
       这里的梅花不像我们城里小区内绿化带里的弯曲盘虬的“病梅”，是放开天足，天性解放，天然生长的的健康之梅，青春之梅，是毛主席诗词里的“她在丛中笑”的尽情绽放的红梅。
       更有柳树参天，全不同园林河畔常见的垂柳婀娜，而是高高大大，却照样婆娑轻摆，飘逸的长发，宛如挂着一串串翡翠珠帘。
前面一座亭子，匾额上书“天籁”两字，左右柱子楹联：落霞飞彩遥无极，孤鹜掠波近有声。
       吾与一休君进去小憩。但见太湖湖面如镜，所谓“水平”一词原是这样拉抻平坦地无限的延伸远去，天多大，湖面多大；水天一色，是水映着天，还是天照着水？是水在天上，还是天在水中 ？
       想起归有光在《宝界山居记》里说：天下之山，得水而悦;水或束隘迫狭，不足以尽山之奇。天下之水，得山而止;山或孤孑卑稚，不足以极水之趣。太湖漭淼澒洞，沉浸诸山，山多而湖之水足以贮之，意唯海外绝岛胜是，中州无有也。
      湖波轻轻拍打着堤岸，犹如水平面不断地铺摊过来的卷边，有节奏地，不急不缓的波涛拍岸声是无法用词汇形容的天籁。
      极目远眺，让终日电脑桌前“码字”的眼晴放飞，依稀远处有缥缥缈缈朦朦胧胧的岛屿。是大贡山小贡山？我好像也听到马鞭的清脆，是秦始皇往太湖里“赶山”吗？又仿佛听到隆隆的鼓槌，是夫差与勾践的“夫椒之战”吗？……
       恍惚间，倪云林吟诗而来，枯笔寥寥几下，疏林坡岸，浅水遥岑，一幅太湖水墨丹青。分明是元代文人胸中的意象，——“到如今世事难说。天地间不见一个英雄，不见一个豪杰。”这该是秋冬的太湖吧。
        蓦听得谁一声长啸：“萧瑟秋风今又是，换了人间！”钱松喦跟着踏歌过来，一枝五色妙笔，泼墨涂抹下去，色彩斑斓，端的是一幅《太湖之春》……
        时候不早了，与姑苏沧浪回去。

茅屋寒士

义夫义 发表于 2019-3-25 16:07
欣赏老师佳文，如临太湖其境。美哉！问好老师！

谢谢老师

义夫义

欣赏老师佳文，如临太湖其境。美哉！问好老师！