表扬的价值

一个放羊娃

表扬的价值

    星期天外孙女来了，同时也带来了作业。
    与往常不同，这次的作业她做得很认真，特别写字，规规矩矩，漂漂亮亮，大有进步。
    我感到惊奇，询问原因，她不好意思地告诉我：“老师表扬我了，说我做作业认真，特别是写字很好。”
    对，这就是原因。表扬和批评，形式不同，目的相同，但表扬更具有积极的意义，更容易激发学生的进取精神。心理学认为，外界的良性刺激会使人产生积极的情感，而且能良性循环。即使是成年人，也乐于接受表扬，何况是儿童呢。所以，有经验的老师总是偏向于表扬和鼓励，有时一次表扬和鼓励甚至能使学生受益终生。美国少年罗尔斯就是一个成功的例子。
     罗杰.罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长，他的成功很大程度源于他的老师皮尔.保罗。
    小时候的罗尔斯经常和一些坏孩子厮混在一起，旷课、斗殴是家常便饭，但老师皮尔.保罗并没有嫌弃他，多方面给予鼓励，有一次甚至说：“你是一个很有潜能的孩子，将来你可以当纽约州的州长。”这使罗尔斯大受鼓舞，从此他严格要求自己，改掉了不良行为，在他51岁那年，真的成为了纽约州的州长。
    罗尔斯成为州长，也许是一个巧合，但把鼓励作为前进的风帆，却是千真万确的。

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云上云上

赞扬和鼓励是促进孩子们不断进步的最好方法。

滕农

真知灼见！