寻艺别裁录（2）

闲散之人 · 发表于 2015-2-10 07:22:01

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本帖最后由闲散之人于 2015-2-10 07:24 编辑

寻艺别裁录（2）

给维纳斯接上断臂

大学的时候，很多同学对两门课感到头疼，一门是《形式逻辑》，还有一门是《美学概论》，大家共同一致的观点是，这两门课过于抽象，过于呆板。我倒还算勉强跟头把式，囫囵吞枣。

但是，我敢说，我大学时候给我们上逻辑课的那位老师，一定是最牛B的，讲概念的内涵和外延的时候，该仁兄看着堂下那些一头雾水，面露不悦的学子的我们，不知道是为了要活跃气氛，还是别的什么。总之，很潇洒的用板书在黑板上写出“桃树”，两个字，然后为我们讲解概念：

所谓桃树啊，就是能结桃子的树。

堂下几十号学生顿时被雷的目瞪口呆，不过绝对没有抽的。须臾，有反应过来的我的一哥们，把教材往桌子上一摔，声音很大的来了一句：“废话，结李子的那是李子树”。接下来就是全班一片欢歌笑语。老师脸上挂不住了，好歹也是一大学讲师，而且还是我们中文系的副主任，岂能受此轻视？接下来的场面那叫一个混乱啊。

毕业过去很多年，我们一次同学聚会的时候说起这件事，那个当年发难的同学已经不幸罹难于一场交通事故，大家唏嘘之间不知是谁模仿了老师的那一句：桃树啊，就是能结桃子的树。于是大家相视捧腹。

细想一想，白马非马不亦如此吗？纠缠在文字概念上是没有什么意义的。

说实话，我的美学课还不错。美学老师也是一个很有文采的人，一双眼睛高度近视，透过茶杯底一样的镜片，你总是能看到他那双闪亮的眼睛。

那会儿，我还迷恋写诗，常写一些十三不靠的长短句，自以为是的，当然也不是一无是处，至少敢写这是不用怀疑的，而且也基本能做到合仄押韵。因为诗是涉及到形象思维的，也是涉及到美学的许多方面的。

美学课的老师是一个有水准的人，毕业于华中师大，美学课人家讲的滚瓜烂熟，信手拈来。

有关审美的话题，是课后同学们讨论有关《断臂维纳斯》引起的。这尊雕像被美术界，美学界都称其为不可复制的残缺之美。其实，真不是胡搞，在英国的大不列颠皇家博物馆里据说就有一尊腿胳膊俱全的维纳斯，至于是怎么来的我也不清楚。

但是，断臂维纳斯问世以后，据说有无数的艺术人士考虑为她按上假肢，设计了无数的方案，忙活的不可开交，但是，最后无一不以失败告终。

所以，任何企图为断臂维纳斯实施断臂再植的人都是徒劳的。我理解为，这就是艺术品的不可复制性。我曾经和朋友们谈论过齐白石老人的《小老鼠偷油图》这幅画作，我坚持认为老人的第一幅这个画，那叫真正的创作，其价值无可比量。但是，当你见到几十幅都是这个题材的，也是出于白石老人之手的这个画的时候，那不是什么艺术品，那就是仿造，或者再生品而已。

所以，我对范增没有好感，是因为他的那种流水作画，在我看来那就是和复印机差不多的工作，只不过打了艺术的经幡而已。

为什么断臂维纳斯的断臂不可再植呢？

1820年2月，在爱琴海的米罗斯岛上，一个农夫在一座古墓旁整地时挖掘到一尊女性雕像。她分成上、下两截，并与刻着名字的台座、拿着苹果的手腕以及其它断片等等一道，散落在附近的田地下。已懂得这是值钱的东西的农夫，立刻将它们埋原，并报告了在岛上的法国领事。领事稍付定金，即通知当时设在君士坦丁堡的法国大使。几乎与此同时，在爱琴海搞测量的一位法国海军士官，名叫鸠尔·丢孟·都尔维尔对此表示了更大的关注。这是一位希腊艺术的爱好者，当他看过这些雕像的块片以后，认为它们是一个整体，并第一个断定这就是维纳斯的雕像。

可惜，断臂残片无法复原，唯有失去了两只胳膊的维纳斯全身是完整的。

其后，人们在惊叹维纳斯之美的时候，总有人觉得她失去的那两条胳膊应当按上。可是忙活了千百年，没有一个接上断臂的维纳斯能被世人所公认。

其实即便是原雕像的作者亚历山德罗斯复活，我觉得他也没有这个能力雕琢出一样的维纳斯。

所以，残缺的艺术之美，是不可修复的。你硬要修复，那只能是不伦不类。

所以，当英国人乐不可支的把一尊“全须全尾”的维纳斯放在自家艺术殿堂里的时候，要不是刻意恶搞，那就是过分娱乐了。