讀桑恒昌怀親詩 《上 坟》

李一凡

讀桑恒昌怀親詩
《上  坟》

哭母亲的泪还没干
又用来哭父亲
哭父亲的泪还热着1
又用来哭继母

里面睡着
三位亲人
外面跪着一个
六十八岁的孤儿
~~~

生母生父，繼母一個個相繼离開。淚還未干哭了又哭 。

「哭母亲的泪还没干
又用来哭父亲
哭父亲的泪还热着
又用来哭继母」

一個“哭”字，用聲音渲染了祭拜父母的傷痛。撕心裂肺的痛，如刀子划過金屬般尖銳刺耳。


「里面睡著
三位親人」

“睡著”，多溫馨安詳的用詞呀！可見桑老對父母的敬愛之深及對倫理道德的遵循。
想對里面三個的是：

「外面跪著一個
六十八歲的孤兒」

一個“跪”字，不僅表現了詩人的孝悌之心，也看到了中華文化的傳承。

父親是在母親走了五十七年後才走的。詩人僅用哭完又哭，便將半個多世紀拉近到僅一声哭泣的距離。用字之妙，嘆為觀止！

母親在漫長的的等待中等到了和父親的团聚。繼母也跟隨而去。這一天對詩人來說，從此便成了孤兒。一個六十八歲的孤兒。
最後“孤兒”一詞震撼人心，極具張力。

《上墳》一詩虛實相生。
坟前，里面，外面；三哭一跪，一個年邁的孤兒。

短短八行像蒙太奇鏡頭，將讀者帶進了詩人的故事里 。
从主角的旁白到內心獨白，
從外向內，情感表現到淋漓盡致。足見詩人倡導的“情感詩學”之美 及“寸法”之技的高超。

（以上内容由桑恒昌老师自凡夫邮箱发来交流）

陈润民

品读，欣赏  首复。问好。

李听圃

桑恒昌老师的诗我读的不多，但仅从李老师的介绍来看，其用字十分考究。继承了我们传统的练字之法，一字千钧重，锤炼千百回。是很突出的。